<!DOCTYPE html> <html <?php language_attributes(); ?>> <head> <meta charset="<?php bloginfo( 'charset' ); ?>"> <meta name="viewport" content="width=device-width,initial-scale=1.0"> <link rel="pingback" href="<?php bloginfo( 'pingback_url' ); ?>"> <link rel="profile" href="https://gmpg.org/xfn/11" /> <?php wp_head(); ?> </head> <body <?php body_class(); ?>> <?php if( vlog_get_option( 'content_layout' ) == 'boxed' ): ?> <div class="vlog-body-box"> <?php endif; ?> <?php if(vlog_show_header()): ?> <?php if( vlog_get_option( 'header_top' ) ): ?> <?php get_template_part( 'template-parts/header/topbar' ); ?> <?php endif; ?> <?php $shadow_class = vlog_get_option('header_shadow') ? 'vlog-header-shadow' : ''; ?> <header id="header" class="vlog-site-header <?php echo esc_attr( $shadow_class ); ?> hidden-xs hidden-sm"> <?php get_template_part( 'template-parts/header/layout-' . vlog_get_option('header_layout') ); ?> </header> <?php if ( vlog_get_option( 'header_sticky' ) ): ?> <?php if ( vlog_get_option( 'header_sticky_customize' ) ): ?> <?php get_template_part( 'template-parts/header/sticky-' . vlog_get_option('header_sticky_layout') ) ?> <?php else: ?> <?php get_template_part( 'template-parts/header/sticky-1' ); ?> <?php endif; ?> <?php endif; ?> <?php get_template_part( 'template-parts/header/responsive' ); ?> <?php endif; ?> <div id="content" class="vlog-site-content">

Czyli co możesz zrobić, aby słuchacze Twojej prezentacji szybko zapadli w błogi sen.

Słyszałem kiedyś ciekawe stwierdzenie: “Wykład to przełożenie notatek wykładowcy do notatek studenta z pominięciem mózgów ich obu!”. Czy jest w tym ziarno prawdy? Myślę, że warto się nad tym zastanowić…

H
istoria pogramu PowerPoint jest bardzo długa. Początkowo został on stworzony przez inżynierów, jako narzędzie pozwalające im na komunikację z działem marketingu. Wkrótce znalazł on powszechne zastosowanie jako aplikacja, która pozwala na przekazywanie idei jednej grupy ludzi do drugiej.

Zadaniem prezentacji multimedialnej (w sensie przygotowanego pliku PowerPoint) jest wzmocnienie, podkreślenie przekazu słownego. Prezentacja powinna stanowić dopełnienie tego o czym mówi prezenter. Jednak często tak nie jest…

Standardowo program PowerPoint został wyposażony w całą masę “niezbędnych” narzędzi, z których korzystania uczy się osoba poznająca ten program. Uczysz się jak robić efektowne przejścia slajdów, jak sprawić, aby tekst się animował – czyli mieniąc się i kręcąc pojawiał na ekranie. Zdobywasz wiedzę dotyczącą tego jak wstawiać obrazki ClipArt i wprowadzać pola tekstowe. Wszystko to sprawia, że większość prezenterów tworzy wspaniałe, animowane, przeładowane tekstem kolorowe choinki!

Ponieważ dużo czasu przeznaczamy na to, aby opanować wszystkie narzędzia dostępnie w programie PowerPoint, mamy motywację, aby później pokazać publiczności na co nas stać. Tworzymy przeładowane treścią slajdy prezentacji, które oprócz tandetnej formy nie przekazują ani nie pogłbiają przesłania czy idei, które staramy się przekazać.

Sam korzystam z programu PowerPoint i wiem, że właściwie użyty jest bardzo potężnym narzędziem perswazyjnym. Chcę jednak zaznaczyć, że rzadko korzystam z większości jego standardowych “efektów specjalnych”. Wiem jednak, że jeśli właściwie posłużysz się tym programem, możesz stworzyć prezentację, która zjedna i zainspiruje Twoich słuchaczy. O tym JAK to zrobić napiszę w jednym z moich kolejnych artykułów.

Podsumowując.

Jeśli chcesz sprawić, aby słuchacze Twojej prezentacji przestali Cię słuchać i ucięli sobie drzemkę kiedy mówisz, powinieneś zrobić to co robi większość przeciętnych prezenterów.

Masz dwie możliwości:
1. Przygotuj prezentację, która swoim przepychem i mnogością efektów specjalnych (które wszyscy i tak dobrze znają) będzie wprawiać audytorium w stan rozkojarzenia.

2. Zrób prostą prezentację. Dodaj jednolite tło i wprowadź duże bloki tekstu. Następnie w czasie wystąpienia po prostu przeczytaj to co napisałeś na slajdach.

To co napisałem powyżej pozwoli Ci przygotować prezentację podobną do wszystkich innych, które Twoi słuchacze już widzieli. Jeśli Twoim celem jest spowodowanie tego, aby słuchacze przysypiali – zastosuj się do powyższych rad :). Jeśli chcesz jednak wywołać przeciwny efekt, to będziesz mógł o tym przeczytać w jednym z moich kolejnych artykułów.

O Mnie

Paweł Lenar

Jest liderem w branży Marketingu Sieciowego od 12 lat. Zbudowałem organizacje sprzedażowe liczące łącznie ponad 70 000 partnerów w 23 krajach. Jestem laureatem nagrody Polish National Sales Awards dla najlepszego menedżera branży MLM w Polsce, autorem bestsellerowych książek oraz systemów szkoleniowych.

Sekrety pokonywania obiekcji w marketingu sieciowym
kurs
kurs
<?php do_action( 'vlog_before_end_content' ); ?> <?php if ( vlog_show_footer() ): ?> <?php get_template_part( 'template-parts/ads/above-footer' ); ?> </div> <footer id="footer" class="vlog-site-footer"> <?php if ( vlog_get_option( 'footer_widgets' ) ): ?> <div class="container"> <div class="row"> <?php $layout = explode( "_", vlog_get_option( 'footer_layout' ) ); $columns = $layout[0]; $col_class = $layout[1]; ?> <?php for ( $i = 1; $i <= $columns; $i++ ) : ?> <div class="col-lg-<?php echo esc_attr( $col_class ); ?> col-md-<?php echo esc_attr( $col_class ); ?>"> <?php if ( is_active_sidebar( 'vlog_footer_sidebar_'.$i ) ) : ?> <?php dynamic_sidebar( 'vlog_footer_sidebar_'.$i );?> <?php endif; ?> </div> <?php endfor; ?> </div> </div> <?php endif; ?> <?php if ( vlog_get_option( 'footer_bottom' ) ): ?> <div class="vlog-copyright"> <div class="container"> <?php echo wp_kses_post( str_replace( '{current_year}', date( 'Y' ), vlog_get_option( 'footer_copyright' ) ) ); ?> </div> </div> <?php endif; ?> </footer> <?php endif; ?> <?php if ( vlog_get_option( 'content_layout' ) == 'boxed' ): ?> </div> <?php endif; ?> <?php wp_footer(); ?> </body> </html>